INTERVIU / Copiii aflați în conflict cu legea: delicvenți sau victime?

Cum se descurcă astăzi copiii din familii dificile, atunci când ajung în conflict cu legea? Cine îi ajută? Cum îi sprijină statul, societatea în procesul de reintegrare în viața de zi cu zi? Un draft al procedurilor intersectoriale în vederea sporirii implicării și responsabilității autorităților centrale și locale în reintegrarea socială a copiilor expuși riscului și a celor aflați în conflict cu legea a fost dezvoltat cu suportul Fundației Regina Pacis, iar în prezent, mecanismul de coordonare la nivel local (teritorial) al procesului de lucru cu copiii în conflict cu legea se asigură prin intermediul Comisiei intersectoriale teritoriale de lucru cu copiii în conflict cu legea, care este în fază de pilotare în trei raioane. Liuba Jignea-Suveică, directoare adjunctă a Administrației Naționale a Penitenciarelor, a acceptat să dezvăluie în cadrul unui interviu aspecte juridice, dar și de reabilitare a minorilor care au ajuns în conflict cu legea. 

– Cum ați descrie traseul unui copil care se confruntă cu probleme juridice?

– În 12 ani de activitate în cadrul sistemului penitenciar și 10 ani de directoare a penitenciarului pentru minori, nu am întâlnit copii răi. Copiii ajung în penitenciar din diverse motive. De obicei, din cauza lipsei de grijă și de atenție din partea părinților, urmată de neglijența celor din jur, care sunt educatorii din grădinițe, profesorii din școli, asistenții sociali din comunitate, autoritățile locale și alte instituții. Mediul în care crește un copil e foarte important. Dacă el se află într-un mediu precar, iar noi, adulții, neglijăm acest aspect, copilul crește sub influența acestui mediu. Fără atenție și fără dragoste, pe care încearcă să le caute. Orice astfel de căutări de atenție și de dragoste determină comportamente deviante riscante. Când nu le au în familie, ei caută alt mediu în care ar fi apreciat, acceptat, lăudat. Așa este identificată GAȘCA. Aceasta devine locul în care apar prietenii dubioase, relații suspecte, consum de alcool, de substanțe nocive, comportamente agresive, huliganice, atacuri, furturi etc. Un astfel de mediu le conferă copiilor impulsivitate, toleranță redusă la frustrare, deficiențe în gestionarea emoțiilor, până la urmă, condiționând comiterea infracțiunilor. Acesta ar fi traseul cel mai des întâlnit la copiii ajunși în conflict cu legea. Din păcate, acest traseu îi duce direct  pe coridoarele instituțiilor penitenciare.

Instituțiile internaționale constată că, în R. Moldova, lipsește un sistem judiciar eficient pentru minori, o legislație destinată copiilor victime, martori și infractori. Sunt probleme la capitolul durata detenției, calitatea serviciilor juridice acordate copiilor aflaţi în conflict cu legea, condiţiile de detenţie, accesul la educaţie, la formare profesională, relele tratamente, detenția în izolator și copii ținuți în instituții de detenție pentru adulți. Cum sunt soluționate aceste probleme?

– Lucru știut – cea mai tristă perspectivă a contactului unui copil cu legea penală este privarea de liberate – cea mai invazivă măsură preventivă și poate fi aplicată inclusiv în raport cu minorii. Cadrul normativ național reglementează procesual momentul privării de libertate prin noțiunile reținere, arestare, condamnare. Pentru toate trei ipostaze procesuale, minorii, categorie distinctă a raporturilor juridice respective, beneficiază de un tratament diferențiat. Legiuitorul s-a străduit să reglementeze momentul intervenției actorilor săi legali împuterniciți cu aplicarea legii într-un mod cât mai previzibil și explicit, în special atunci când este vorba despre plasarea în custodie a unui minor. Plasarea în detenție este una dintre cele mai aspre imixtiuni în drepturile fundamentale ale ființei umane și este posibilă doar în circumstanțe legale, reglementate în mod previzibil și explicit.  Încarcerarea unui copil trebuie să fie conformă cu legea. E o măsură extremă şi ar trebui aplicată pentru cea mai scurtă posibil perioadă de timp. Atunci când instanța judecătorească decide că privarea de libertate a unui minor e necesară, aceasta trebuie să contribuie la corijare, la schimbarea comportamentului, la însușirea abilităților educaționale, sociale, ca ulterior să fie pregătit de reintegrarea eficientă în societate. Copiii sunt unul dintre cele mai sensibile grupuri de deținuți. Ei au o dezvoltare fizică și emoțională diferită de adulți, au nevoi specifice și necesită protecție specială. Astfel, chiar dacă minorul este sub punitate execuțională, sunt necesare acțiuni de minimalizare a perioadei carcerale și de diversificare a posibilităților de instruire și de formare a personalității. În ansamblu,  instrumentele aplicate în perioada detenției răspund necesităților specifice ale copiilor, inclusiv necesității de educație și de școlarizare obligatorie, de menținere sau restabilire a legăturii cu familia și societatea, organizarea activităților opționale cum sunt cele sportive, de creație artistică sau dezvoltare personală. Deși activitățile cu minorii sunt diverse,  detenția are  impact negativ asupra copiilor, pentru că penitenciarul poate fi definit ca un stat în stat, care restricționează libertatea de mișcare, de a fi parte a societății, de a participa la procesele cotidiene și de a prelua practici de viață cu un itinerar bine definit. E important că minorilor privați de libertate nu li se pot refuza libertățile, drepturile civile, politice, economice, sociale sau culturale acordate prin dreptul național sau internațional, compatibile cu privarea de libertate, or, practicile demonstrează că responsabilitățile autorităților față de aceastpă categorie de deteținuți sporește odată cu plasarea în detenție. Deseori, copiii privați de libertate pierd contactele regulate cu familia, fie pentru că sunt privați de contacte în calitate de pedeapsă, fie că sunt plasați în detenție departe de casă. În 2023, pentru a îmbunătăți procesul de reintegrare a minorilor deținuți, Ministerul Justiției de comun cu ANP au decis plasarea tuturor, chiar și a celor aflați în arest preventiv, în Penitenciarul nr.10 – Goian. Prin plasarea compactă a minorilor într-o instituție penitenciară s-a redus impactul deținuților maturi, care pot influența procesul de reeducare a copiilor.

– Standardele internaționale cer ca, în orice acțiuni ale instituțiilor statului, copilul să fie în prim plan, actorul principal… Cum e în R. Moldova?

– R. Moldova este aliniată reglementărilor principalelor organizații internaționale care au elaborat standarde și orientări semnificative referitoare la drepturile copilului: Organizația Națiunilor Unite și Consiliul Europei. Statutul copiilor custodiați în contextul justiției juvenile este reglementat de prevederi generale privind drepturile omului, relevante atât în cazul adulților, cât și al copiilor, dar și de prevederi specifice. Conform standardelor internaționale, justiția pentru copii ar trebui să asigurare, în orice situație, interesele copilului, inclusiv în cazul privării de libertate. Arealul actelor elaborate vorbește despre  preocupările legate de privarea de liberatate a minorilor, în contextul noțiunii de Justiție Juvenilă. Una dintre viziunile care redau exact esența Justiției Juvenile e expusă în Liniile Directoare, adoptate de Comitetul de Miniștri al CoE la 30.06.2010:  justiția prietenoasă copiilor este „o justiție accesibilă, corespunzătoare vârstei, rapidă, adaptată și concentrată pe necesitățile și drepturile copilului, inclusiv dreptul la un proces echitabil, dreptul de a participa și de a înțelege procedurile din cadrul acestuia, dreptul la viață privată și de familie și dreptul la integritate și demnitate”.

Totodată, Convenția internațională cu privire la drepturile copilului nu stabilește o anumită vârstă a răspunderii penale și încurajează statele părți să stabilească o vârstă optimă sub care copiii nu vor fi subiecți ai raporturilor juridice penale. În R. Moldova, este reglementat expres în Codul Familiei noțiunea de copil ca fiind „persoana care  nu a atins vârsta de 18 ani (majoratul)”. Vârsta determină regimul raporturilor juridice de natură penală, procesual penală și execuțională. Potrivit  art. 21, Cod Penal, „Sunt pasibile de răspundere penală persoanele fizice responsabile care, în momentul săvârşirii infracţiunii, au împlinit 16 ani”. Legiuitorul a instituit și cazuri în care efectele Legii penale se extind și asupra subiecților cu vârsta cuprinsă între 14 și 16 ani. Aceasta se întâmplă în cazul unor infracțiuni incluse în partea specială a Codului Penal.

– Care sunt cele mai frecvente infracțiuni comise de copii?

– Indicatorii statistici ai structurii criminalității juvenile ne permit să observăm evoluțiile fenomenului, dar și anumite tendințe. Astfel, potrivit datelor statistice deținute de ANP, în perioada 2017-2023, cele mai frecvente condamnări sunt pentru Furt, Tâlhărie, Jaf, ceea ce denotă o supraveghere precară a entităților responsabile de acordarea asistenței și monitorizarea acestui contingent, dar și lipsa intervențiilor de prevenire a oricăror raporturi judiciare penale ale copiilor.

Ce ați recomanda instituțiilor responsabile, astfel încât activitatea cu și pentru copiii aflați în conflict cu legea să fie mai eficientă, din perspectiva reintegrării acestora în societate?

– Consider absolut necesară funcționarea unui sistem/mecanism unitar, la nivel de țară, cu privire la intervenția entităților statului în procesul prevenirii și diminuării delicvenții juvenile. Asta ar însemna consolidarea eforturilor comune în vederea elaborării atribuțiilor și competențelor bine definite a autorităților și angajaților statului, care sunt responsabili de asistența, supravegherea și intervenția în asigurarea drepturilor fundamentale a copilului. În prezent, Ministerul Justiției a creat un dialog interinstituțional, unde actorii guvernamentali, cu suportul societății civile, sunt în proces de elaborare a unui mecanism/sistem, care să răspundă sarcinilor trasate privind combaterea delincvenței juvenile.

Draftul procedurilor intersectoriale în vederea sporirii implicării și responsabilității autorităților centrale și locale în reintegrarea socială a copiilor expuși riscului și în conflict cu legea a fost realizat în cadrul proiectului „HOPE – Abordarea holistică a protecției copilului în Moldova”, implementat de Caritas Austria (solicitant principal), împreună cu cosolicitanții locali CCF Moldova – Copil, Comunitate, Familie, Fundația Regina Pacis și Misiunea Socială „Diaconia” și este finanțat de Uniunea Europeană, Agenția Austriacă de Dezvoltare și Caritas Austria.

Sursa: Ziarul de Gardă

Ateliere pentru specialiștii care lucrează cu și pentru copiii în conflict cu legea

În vederea apărării eficiente a drepturilor copiilor și acordării asistenței necesare, au fost desfășurate ateliere pentru specialiștii care lucrează cu și pentru copiii în conflict cu legea din raioanele Orhei, Strășeni și Nisporeni.

Atelierele au fost organizate de către Fundația Regina Pacis în cadrul proiectului „HOPE – Abordarea holistică a protecției copilului în Moldova”, implementat de Caritas Austria (solicitant principal), și finanțat de Uniunea Europeană, Agenția Austriacă de Dezvoltare/Austrian Development Agency și Caritas Österreich.

Scopul acestor ateliere a fost de a consolida capacitățile profesioniștilor din domeniul justiției și protecției copilului, astfel încât aceștia să poată oferi un sprijin mai eficient copiilor în conflict cu legea și să contribuie la prevenirea și combaterea delicvenței juvenile.

Agenda evenimentelor a inclus o varietate de subiecte începând cu drepturile copiilor, cadrul legal privind protecția copilului, nevoile de asistenţă şi protecţie a copiilor în conflict cu legea, răspunsul din partea profesioniştilor şi instituţiilor implicate, până la cadrul de cooperare intersectorială în cazurile copiilor în conflict cu legea.

De asemenea, specialiștii au avut ocazia să învețe despre cele mai bune practici în domeniul justiției pentru copii și să facă schimb de experiențe cu alți profesioniști.

La atelier au participat consilieri de probațiune, asistenți sociali, pedagogi, procurori, judecători, polițiști.

Copiii aflați în conflict cu legea au nevoie de sprijinul nostru pentru a-și găsi drumul bun în viață.

Dezvoltarea abilităților de control și echilibru adresat tinerilor aflați în situații de risc

Tinerii beneficiari ai Locuințelor sociale In Cammino au participat la un alt training motivațional, care a avut loc pe parcursul a două zile, pe tema „Echilibrul între control și încredere”. Scopul instruirii a fost de a încuraja dezvoltarea personală și creșterea încrederii în sine a participanților prin trăirea experiențială și înțelegerea mai profundă a funcționalității umane.

Agenda instruirii a fost una variantă și complexă. În prima zi, accentul a fost pus pe explorarea conceptelor de control și adaptabilitate, astfel încât tinerii să înțeleagă ce pot controla în viața lor, ce nu pot controla deloc și ce nu pot controla, dar pot influența. A doua zi, formatorul a fortificat dezvoltarea încrederii în sine și examinarea modurile prin care tinerii pot dezvolta încrederea în propria persoană și în capacitatea lor de a face față schimbărilor.

Prin jocuri de rol, discuții de grup, exerciții de conștientizare și scenarii practice, tinerii ajung să înțeleagă mai bine problemele cu care se confruntă și să dezvolte strategii pentru a le depăși. Aceste abilități îi va forma ca persoană și îi va ajuta în construirea unei vieți independente și recunoașterea succeselor personale.

Trainingul a fost susținut de psihologul Victoria Chicu, care a apreciat, la final, implicarea activă a tinerilor și rezultatele obținute. Totodată, participanții au primit recomandări de exerciții și surse de informare pentru a-și spori reziliența și încrederea în sine.

Activitatea a fost realizată în cadrul proiectelor sociale ce susțin Locuințele asistate InCammino, implementate cu suportul financiar al Asociației Renovabis din Germania.

Studiu de caz: Artiom, băiatul cu autism ce caută pacea în Moldova

Artiom a venit din Ucraina anul trecut. A fugit și el din calea războiului alături de mama, frățiorul său mic, bunica și câinele familiei. Tatăl a rămas dincolo de hotarul războiului.

Băiatul are 13 ani și este un copil special, diagnosticat cu autism. Pentru a-i acorda suficientă atenție și educația necesară, mama sa și-a abandonat serviciul și a făcut studii în pedagogie și logopedie pentru a fi alături de fiul ei și a-l ajuta în dobândirea abilităților necesare unei vieți independente. Până a le distruge războiul cursul vieții lor, Artiom era un copil calm, stabil și cu multe rezultate frumoase în procesul educațional.

Schimbările tragice, venite în viața lor o dată cu primele rachete, au influențat foarte mult comportamentul băiatului. Ajuns în Moldova, după un drum plin de frici, emoții, lacrimi și nevoi, Artiom s-a schimbat radical. Au început fricile și coșmarurile. Noapte de noapte, copilul se trezea îngrozit, cu senzația că este rănit și de-asupra sa zboară rachetele războiului.

Mama sa trăia același coșmar lângă copilașul ei. Înțelegând gravitatea situației, ea a apelat la tratament psiho-neurologic și medicamentos.

Între timp, din cauza multiplelor bombardamente din Odesa, au venit să locuiască cu ei încă două rude, în vârstă și neajutorate.

Mama, cu un copil mic și unul diagnosticat cu autism, având în grija sa încă trei vârstnici cu varii probleme de sănătate, nu are posibilitate să-și găsească un loc de muncă. De aceea, ajutorul pe care îl primește această familie de la Fundația Regina Pacis este foarte important pentru ei. Pe lângă pachete alimentare, vouchere și alte ajutoare umanitare, pe care le-a primit familia, Artiom este implicat în terapie ocupațională și activități incluzive în cadrul Centrului Comunitar al Fundației Regina Pacis. Datorită interacțiunilor cu psihologul, Artiom își recâștigă, încet, dar sigur, liniștea și starea de bine. Totodată, băiatul este implicat în programa școlară din sistemul de învățământ ucrainean, fiind un elev exemplar al clasei a VII.

Cum își vede această mamă viitorul încă nu ne poate răspunde cu certitudine. Casa lor din Odesa a suferit enorm de pe urma numeroaselor explozii. Cu toate acestea, în mijlocul haosului și tulburărilor zilnice, familia lui Artiom speră să se întoarcă acasă și să-și reconstruiască viața.

STUDIU DE CAZ: Sprijinite de InCammino, două surori gemene învață să-și dezvolte abilități pentru o viață independentă

Cristina și Marina sunt surori gemene care au avut o copilărie plină de greutăți. Părinții lor s-au confruntat cu grave probleme financiare, iar mama lor a plecat în străinătate pentru a căuta un loc de muncă, lăsându-le acasă. Tragedia a lovit familia cu mai multă forță când, în drum spre Italia, mama fetelor a suferit un atac de cord și a decedat, lăsându-le pe cele două fete să se confrunte cu durerea și incertitudinea.

După această pierdere, tatăl lor a lăsat responsabilitățile legate de creșterea fetelor în seama bunicii, care, deși îmbătrânită și cu resurse limitate, a încercat să le sprijine cât de mult a putut. Această perioadă a fost marcată de crize emoționale și financiare, însă surorile au găsit puterea să își continue viața și să meargă mai departe, în ciuda greutăților.

Impactul programului „Locuința Asistată In Cammino” asupra fetelor

În 2023, fetele au avut oportunitatea să acceseze programul Locuința Asistată In Cammino, un proiect social care le-a oferit sprijinul necesar pentru a depăși obstacolele.

Fiecare dintre beneficiarele programului are un plan individualizat de asistență, care este adaptat în funcție de nevoile și potențialul lor. În cazul Cristinei și Marinei, planul a fost construit în jurul susținerii lor educaționale și dezvoltării personale. După o evaluare atentă a resurselor și a nevoilor lor, au fost stabilite obiective clare: să își continue studiile și să își dezvolte abilități pentru o viață de adult. Programul a inclus cazare gratuită, consiliere psihologică, sprijin social, precum și vouchere periodice pentru a le ajuta să își acopere nevoile de zi cu zi. De asemenea, fetele au beneficiat de traininguri de dezvoltare personală, unde au învățat tehnici pentru gestionarea emoțiilor și a relațiilor interpersonale. Trainingurile au acoperit teme precum: inteligență emoțională, abilități de comunicare și dezvoltarea abilităților sociale, ceea ce le-a ajutat să își îmbunătățească încrederea în sine și să gestioneze mai eficient situațiile dificile din viața lor.

În activitățile zilnice, fetele au fost asistate de managerul de caz și asistentul social în dezvoltarea deprinderilor de viață independentă, cum ar fi gestionarea bugetului personal, îngrijirea locuinței și menținerea comunicării cu celelalte fete din program.

De asemenea, participarea la activități de voluntariat le-a oferit ocazia să își construiască relații de încredere cu cei din jur.

Fetele visează la o carieră de succes și o viață independență în societate

Cristina și Marina sunt foarte dedicate studiilor și sunt încrezătoare că își vor construi un viitor mai bun decât trecutul. Ambele sunt studente la un colegiu din Chișinău, una la specializarea asistență socială, alta – la învățământ primar. Performanțele lor academice sunt excelente, iar acest lucru le-a adus și burse de merit, ceea ce reflectă angajamentul și munca lor continuă.

Pe lângă studii, surorile s-au implicat în muncă pe timpul verii, pentru a câștiga bani necesari pentru întreținerea zilnică, demonstrând o etică a muncii și o responsabilitate deosebită.

Cu poza mamei lor pe noptieră, beneficiarele visează să devină profesioniste în domeniile alese: Cristina dorește să devină pedagog social, pentru a ajuta tinerii în situații dificile, iar Marina vrea să devină învățătoare, pentru a contribui la educația copiilor.

Programul Locuința Asistată In Cammino le-a oferit oportunitatea de a depăși starea de stres generată de lista unei locuințe stabile și de a se concentra pe obiectivele lor de viitor.

Cristina și Marina sunt exemple de perseverență, curaj și ambiție. Sprijinite de programul Locuința Asistată In Cammino, fetele au reușit să mențină rezultate academice excelente și o dorință puternică de a ajuta comunitatea prin a fi un exemplu pentru alți tineri care provin din medii vulnerabile.

Acest studiu de caz a fost elaborat în cadrul proiectului care asigură activitatea Locuinței Asistată InCammino, susținut financiar de Asociația Renovabis din Germania, în perioada 2022-2024. Proiectul oferă un mediu stabil pentru ca tinerii să își construiască un viitor mai bun.

Locuința Asistată In Cammino – ne dorim ca toți tinerii să aibă un început reușit în viață!

Locuința asistată In Cammino: o casă pentru tinerii care au nevoie de ajutor

Riceard are 21 ani și provine dintr-o familie cu mari dificultăți financiare și sociale. Tatăl său nu s-a implicat niciodată în viața lui, iar mama sa, pentru a putea oferi un trai mai bun familiei, a fost nevoită să plece în Italia pentru a munci. Lipsa unei figure paterne stabile și distanța față de mama sa au lăsat urme adânci în copilăria lui Riceard. Totuși, tânărul a învățat de la o vârstă fragedă să se descurce singur, deși multe dintre nevoile emoționale și materiale rămâneau nesatisfăcute.

Însă adevărata provocare a apărut în viața lui Riceard când, la vârsta de 10 ani, a fost diagnosticat cu o formă rară și agresivă de cancer. Diagnosticul a fost un șoc enorm pentru Riceard, care la acea vârstă era nevoit să înfrunte nu doar tratamentele chinuitoare, ci și faptul că nu putea să își continue studiile gimnaziale. Astfel, tânărul a fost nevoit să întrerupă școala și a urmat doar 8 clase, fiind blocat într-o lume a spitalelor, al intervențiilor și al nesiguranței.

A suferit trei intervenții chirurgicale, două dintre ele în Chișinău și una în București, dar chiar și în fața acestei situații, Riceard a rămas puternic. Transplantul de celule stem pe care l-a efectuat în România a fost un succes, iar astăzi este la evidența medicilor și trebuie să urmeze investigații periodice. Deși tratamentele și recuperarea au fost extrem de dificile, Riceard a învățat să lupte pentru fiecare zi trăită.

Impactul Locuinței Asistate In Cammino asupra lui Riceard

După ce a reușit să treacă peste momentele critice ale bolii, Riceard a ajuns în cadrul programului Locuința Asistată In Cammino al Fundației Regina Pacis, un loc care i-a oferit mult mai mult decât cazare: o șansa de a înfrunta viața cu mai multă speranță și determinare.

În cadrul programului, Riceard beneficiază de un loc sigur în care poate locui, dar și de sprijin emoțional constant. Managerul de caz și asistentul social i-au fost alături pe parcursul adaptării sale, ghidându-l în organizarea vieții cotidiene și în dezvoltarea unor deprinderi de auto-susținere, precum îngrijirea locuinței, menținerea igienei personale, administrarea bugetului, dar și crearea unui echilibru între viața profesională și cea personală.

Un aspect important al programului a fost ghidajul profesional. Riceard a fost încurajat să urmeze un curs de formare profesională pentru meseria de bucătar, oferit gratuit în cadrul proiectului. Acest curs reprezenta o oportunitate de a învăța o meserie practică, care i-ar putea asigura un loc pe piața muncii. În paralel, Riceard lucrează în timpul liber la o spălătorie auto, o activitate care nu doar că îl ajută să câștige un venit, dar îl și învață să fie responsabil și disciplinat.

Programul i-a oferit, de asemenea, acces la consiliere psihologică pentru a face față traumelor emoționale lăsate de boală, precum și să gestioneze stresul și anxietatea asociate cu perioada de recuperare.

Când boala te face mai puternic pentru a depăși orice obstacol

Riceard nu a lăsat niciodată boala să îl definească, iar acum, el este determinat să învețe o meserie și să își găsească un loc de muncă stabil. Cursul de bucătar este doar primul pas într-un parcurs care se dorește a fi plin de realizări. Riceard visează să ajungă un profesionist în culinărie și să își deschidă propria afacere.

Riceard înțelege acum importanța economisirii și a gestionării financiare corecte, iar acest lucru îl ajută să privească spre viitor cu mai multă speranță.

În paralel, băiatul continuă să urmeze tratamentele medicale și să se asigure că sănătatea sa este monitorizată corect. Deși provocările de sănătate nu au dispărut complet, el este optimist și încrezător în forțele proprii.

Credem că toți tinerii merită șansa de a avea un viitor mai bun, indiferent de circumstanțele în care s-au născut sau au crescut. Fundația Regina Pacis este alături de acești tineri pentru a-i ajuta să-și atingă potențialul maxim.

Acest studiu de caz a fost elaborat în cadrul proiectului care asigură activitatea Locuinței Asistată InCammino, susținut financiar de Asociația Renovabis din Germania, în perioada 2022-2024. Proiectul oferă un mediu stabil pentru ca tinerii să își construiască un viitor mai bun.

Locuința Asistată In Cammino – ne dorim ca toți tinerii să aibă un început reușit în viață!

Fundația Regina Pacis a găzduit platforma de discuție a membrilor rețelei informale SVIS Moldova

Fundația Regina Pacis a fost, vineri, gazda ședinței tradiționale a membrilor rețelei SVIS Moldova, care s-au convocat pentru a discuta consolidarea serviciilor de integrare socio-profesională a grupurilor social vulnerabile ale populației, cu accent pe tinerii aflați în situații dificile de viață. Evenimentul a fost organizat în parteneriat cu AO Demos, în incinta Locuinței Asistate In Cammino.

Participanții, reprezentanții sectorului neguvernamental care oferă servicii de integrare socială și profesională pentru tineri de pe ambele maluri ale Nistrului, au discutat despre impactul educației non-formale asupra dezvoltării abilităților sociale și competențelor profesionale ale tinerilor și au inițiat, totodată, un dialog între mediu academic și reprezentații serviciilor sociale adresate tinerilor privind optimizarea pregătirii profesionale a viitorilor specialiști din sistemul de protecție.

În debutul ședinței, Ilie Zabica, directorul Fundației Regina Pacis, și Inga Platon, coordonatoarea Locuinței Asistate In Cammino, au salutat participanții și au prezentat serviciile și programele pentru copiii și tinerii aflați în dificultate și pentru cei refugiați din Ucraina, implementate de Fundație, metodele de lucru, dar și istorii de succes ale beneficiarilor.

Liliana Samcov director DEMOS consideră că „grație acestor evenimente reprezentanții ONG-urilor au posibilitate să-și împărtășească experiențele în vederea integrării tinerilor și să-și extindă conexiunile și oportunitățile de parteneriate pe segmentul dat”.

Transmit multă recunoștință și admirație față de organizații, dar mai ales față de oamenii care lucrează acolo, pentru că anume ei fac lucrurile să se miște și beneficiarii să simtă și să trăiască siguranța, grija și iubirea. Puterea noastră crește semnificativ când există colaborare” a menționat în discuții, Victoria Chicu, psiholog, coordonator de programe la REthink Center.

Prezentă la eveniment,  reprezentanta Catedrei Asistență Socială a Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă”, dr. conf. univ. Emilia Lapoșen, s-a arătat deschisă pentru cooperare în contextul facilitării stagiilor de practică  pentru studenți din domeniul protecției sociale.

Rețeaua „SVIS Moldova” este o platformă de comunicare informală și schimb de experiență între specialiștii din serviciile sociale alternative pentru tineri, care extinde oportunitățile și deschide perspective.

Evenimentul a fost organizat în cadrul proiectului ce susține activitatea Locuinței Asistate In Cammino, finanțat de Asociația RENOVABIS din Germania, cu scopul de a spori capacitatea tinerilor de a avea acces la drepturi şi șanse egale pentru a fi reintegrați.

MECI AMICAL ÎNTRE TINERII DEȚINUȚI ȘI VIITORII POLIȚIȘTI

Penitenciarul nr.10 pentru minori din Goian a găzduit, astăzi, 25 octombrie 2023, la inițiativa Fundației Regina Pacis, în parteneriat cu Administrația Națională a Penitenciarelor și Academia „Ștefan cel Mare” a MAI, un meci amical între echipa minorilor deținuți și echipa studenților de la Academie.

Evenimentul de networking a fost organizat cu scopul de a promova sportul, spiritul de echipă și un stil de viață sănătos, dar, și de a asigura, totodată, un mediu în care tinerii pot interacționa și dezvolta relații bazate pe respect și înțelegere reciprocă. Organizatorii sprijină astfel integrarea socială a minorilor și tinerilor din Centrul de Detenție și, în același timp, oferă studenților posibilitatea de a se implica activ în comunitate și de a contribui la schimbări pozitive.

Pe de altă parte, studenții Academiei, care sunt viitorii polițiști, ofițeri de urmărire penală, judecători sau procurori, au ocazia de a dezvolta abilități esențiale, precum empatia, comunicarea eficientă și gestionarea situațiilor complexe. Interacțiunea cu minorii din Centrul de Detenție le oferă o perspectivă unică asupra problemelor sociale cu care se vor confrunta în viitoarea lor carieră. De asemenea, vor avea șansa de a exercita rolul de modele și de a inspira tinerii în dezvoltarea unor perspective mai pozitive pentru viitor.

„Reintegrarea socială a tinerilor deținuți este o realitate, o necesitate care rămâne a fi în responsabilitatea tuturor actorilor, a întregii societății. De aceea, orice prilej de învățare și de aducere a copiilor din penitenciar la normele sociale vin să susțină eforturile Fundației Regina Pacis în crearea pârghiilor necesare reeducării tinerilor care în prezent răspund pentru anumite fapte săvârșite” a menționat Cristina VARZARI, coordonatoare de proiecte a Fundației Regina Pacis.

Vladislava BALAN, ofițer principal, secția de integrare socială a Penitenciarului nr.10 din Goian: „Evenimentul însuși a reprezentat de fapt un meci de sporire a spiritului de echipă între minori și societatea civilă, de colaborare și reintegrare ulterioară cu succes a acestora în societate.”

Jucătorii ambelor echipe au păstrat pe durata meciului atmosfera prietenoasă și o competiție dominată de fairplay.

Evenimentul a fost organizat de Fundația Regina Pacis, în parteneriat cu Administrația Națională a Penitenciarelor și Academia „Ștefan cel Mare” a MAI, în cadrul proiectului „HOPE – Abordarea holistică a protecției copilului în Moldova”, implementat de Caritas Austria (solicitant principal), împreună cu co-solicitanții locali CCF Moldova – Copil, Comunitate, Familie și Misiunea Socială „Diaconia” și este finanțat de Uniunea Europeană, Agenția Austriacă de Dezvoltare și Caritas Austria.